为进一步了解我校师生开学状态、把握教师的教学情况及学生学习实况，2月27日上午，校长刘湘洪采取“四不两直”的方式，深入教学一线进行“推门听课”，课后以“讲好教育故事、讲好琼台故事”为题与师生深入交流。
刘湘洪在实C303教室听取了教师教育学院潘婷玉老师讲授的“现代汉语”课程。她仔细听课、认真记录，现场了解教材、课件、教学大纲、教学日历、教案及学生课堂学习情况。
课后刘湘洪与师生进行了深入交流，并以“讲好教育故事、讲好琼台故事”为题鼓励大家，扬鞭奋蹄、百折不挠，做有崇高理想的教育者
结合教师所授课程，刘湘洪表示语言文字既是载体、是桥梁、是纽带、是钥匙，又是根脉、是基因、是符号、是印记；语言文字既传承文化和文明，又是国家和民族的标志和象征；语言文字关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展、社会的进步、历史的传承、文化的认同。她强调增强文化自信，就要重视语言文字在中国特色社会主义文化建设中的作用。她勉励学生们，作为未来之师，需要扎扎实实学好文化、学好语言，以做好国家通用语言文字的传播者。
交流中，刘湘洪讲述了学校三百年来书声不断，诲人不倦的发展史，她表示琼台是琼崖革命的摇篮，我们要着力挖掘琼台的文化资源，弘扬教育精神，在自贸港建设的进程中，秉承琼台先贤的革命精神和家国情怀，汲取“敢为琼先”的智慧和力量，始终保持奋发有为的精神状态，为海南基础教育事业发展贡献力量，为自贸港建设扛起当代琼台人的担当。刘湘洪强调传承文明薪火，勇立时代潮头，是学校为祖国南疆的经济建设和社会发展培育众多英才志士的初心，也是如此养乾坤正气，铸就了誉满海内外的“百年师范”。
刘湘洪就“五最琼台：最悠久的历史、最红色的底蕴、最早的师范教育、最基层的贡献、最团结的班子”与师生交流了学校倾力打造“琼州文脉---琼台书院历史文化展”的过程，最后刘湘洪以“一部琼台史 半部海南志”激励师生，她强调民族复兴的使命要靠奋斗来担当，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起；她表示奋斗是个人成长的阶梯，也是成就人生价值的旅程。只有做起而行之的行动者、奋斗者、进取者，不忘教育初心、牢记育人使命，勇敢踏上新征程，才能走好属于大家的有意义、有价值的精彩人生。
（图文 潘婷玉）
